В Нижегородском государственном техническом университете завершила работу Международная XXVII Научно-методическая конференция «Инновационные технологии в образовательной деятельности».
Ежегодная встреча ученых и преподавателей высшей школы, которую организует учебно-методическое управление НГТУ им. Р.Е. Алексеева, служит платформой для обмена результатами научных и образовательных исследований и нацелена на внедрение перспективных инновационных разработок в вузовскую практику.
В этом году конференция собрала более 260 представителей образовательных и научных организаций, а также промышленных предприятий из регионов России и стран ближнего зарубежья. Среди них были 28 студентов и 19 аспирантов. Международный уровень конференции был поддержан участием десяти образовательных организаций из Беларуси и Туркменистана. Особо приветствовали участники коллег из университетов Луганска и Курска.
Открывая конференцию, первый проректор – проректор по образованию Евгений Ивашкин почеркнул, что сегодня особенно важно консолидировать усилия образовательных учреждений в освоении современных подходов, которые позволяют внедрять инновационные методы взаимодействия с обучающимися. Обсуждение актуальных аспектов улучшения педагогической деятельности способствует созданию профессиональной творческой среды для обмена лучшими практиками.
В ходе пленарного заседания была рассмотрена новая модель высшего образования, которая будет внедрена в российских вузах с 1 сентября 2026 года. Вместо привычных бакалавриата и магистратуры появятся три новых уровня: базовое высшее образование, специализированное высшее образование и аспирантура.
Основной темой обсуждения на конференции стала модернизация образования. Инновационный подход к подготовке будущих технических специалистов поможет работодателям минимизировать затраты на выход из кризисных ситуаций, эффективно справляться с возникающими проблемами, четко видеть перспективы и находить способы их достижения.
Участники предложили оригинальные методы решения актуальных задач в сфере обучения и воспитания. В своих выступлениях они осветили не только общие научные вопросы, актуальные для всех областей знаний, но и специфические проблемы, характерные для отдельных направлений подготовки.
Подчеркивалось, что фундаментальность и практическая направленность являются важными и равнозначными элементами в области техники и технологий, с которыми специалисты сталкиваются в условиях глобальной цифровизации образовательного пространства.
Благодаря участию в федеральных программах развития представители НГТУ им. Р.Е. Алексеева смогли продемонстрировать свой опыт в области инновационных образовательных и инструментальных решений в рамках Передовой инженерной школы (ПИШ). В контексте выполнения стратегических проектов программы «Приоритет-2030» был продемонстрирован успешный опыт участия в развитии регионального рынка труда.
Материалы сборника Международной научно-методической конференции «Инновационные технологии в образовательной деятельности» за 2025 год будут способствовать формированию интеллектуальной среды для профессиональной самореализации преподавателей, аспирантов и других членов профессионального сообщества, поддерживать их творческие начинания и стимулировать к внедрению инноваций в системе высшего образования.
