Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е Алексеева в рамках реализации Стратегического проекта «Региональная платформа «Инженерный лифт» Программы развития опорного вуза совместно с управлением образования администрации городского округа г. Чкаловск организовал техническую олимпиаду школьников.
Основные задачи мероприятия - активизация профессионального самоопределения учащихся в инженерно-техническом направлении и пропаганда современных научно-технических знаний.
Олимпиада проводилась по двум возрастным параллелям: 5-7 и 8-11 классы.
Школьники младших классов готовили работы по теме «Машины – помощники человека». На суд жюри были представлены проекты «Умная дорога», «Газонокосилка на солнечной энергии», «Системы навигации для роботрактора», «ДПС-3000» и «Робот-помощник «Умница».
Школьники старших классов готовили работы по теме «Технологии и технические средства преодоления социальных и экологических проблем г.о.г. Чкаловск». Они представили проекты «Перекресток», «Водное такси», «Электробус на автопилоте для перевозки инвалидов» и «Фрезерный станок с ЧПУ».
Всего в защите проектов участвовали девять команд из разных школ Чкаловского района, объединивших 36 учащихся.
В состав жюри олимпиады вошли: декан факультета довузовской подготовки НГТУ им. Р.Е. Алексеева Марина Евгеньевна Бушуева, заместитель директора Института транспортных систем Кирилл Олегович Гончаров, заместитель главы администрации г.о.г. Чкаловск Любовь Евгеньевна Владимирова и начальник управления образования и молодёжной политики г.о.г. Чкаловск Алексей Михайлович Кутейников.
Дипломы, призы и подарки победителям вручил проректор по учебной работе НГТУ Евгений Ивашкин.
Победители и призеры олимпиады смогут использовать свои достижения при поступлении в Нижегородский технический университет, получив баллы индивидуальных достижений.
Напомним, региональная платформа «Инженерный лифт» является одним из стратегических проектов Программы развития опорного университета, направленным на популяризацию научно-технического творчества среди школьников и обеспечение условий их интеллектуального роста с последующей профессиональной ориентацией по отраслевым направлениям в соответствии со стратегией развития Нижегородской области.
Проект предусматривает создание в регионе структурированной системы вовлечения школьников в научно-техническое творчество, совершенствование системы профобразования и образовательных технологий в процессе подготовки инженерных кадров.