Представители 50 Передовых инженерных школ вузов России обсудили результаты работы в ходе трехдневного семинара-совещания, которое состоялось на площадках Альметьевского государственного технологического университета «Высшая школа нефти» и ПАО «КАМАЗ» в Республике Татарстан. Встреча ставила цель обсудить с представителями ПИШ механизмы реагирования на запросы рынка труда.
Модератором панельной сессии «Новая модель инженерного образования: синтез, традиции, инновации» выступил министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков. Он напомнил об основных задачах передовых инженерных школ. Первая — показать, как перестроить инженерное образование, вторая — научить студентов решать реальные инженерные задачи, чтобы помочь отечественной индустрии.
Особое внимание участники дискуссии уделили вопросам, касающимся возможностей повышения эффективности трудоустройства студентов инженерных специальностей. В рамках мероприятия НИЯУ «МИФИ» представил каталог кандидатов в лучшие практики «Передовых инженерных школ».
Интерактивный комплекс опережающей подготовки «Интеллектуальные цифровые системы реального времени и SCADA-технологии» ПИШ НГТУ им. Р.Е. Алексеева вошел в десятку лучших представленных практик российских ПИШ. Комплекс используется при подготовке магистрантов по направлению «Цифровые технологии управления технологическими процессами атомных станций нового поколения».
«Данный комплекс позволяет проводить изучение технологий разработки систем реального времени и SCADA на основе операционной системы Astra Linux, защищенных операционных систем реального времени «Нейтрино» и «Нейтрино-Э» для платформы «Эльбрус. В задачи комплекса входит разработка цифровых моделей аппаратных комплексов атомных станций, разработка цифровых моделей управления аппаратных комплексов атомных станций с применением SCADA в качестве слоя мониторинга и диспетчерского контроля и решение кейсов, связанных с разработкой систем реального времени в атомной отрасли», - отметил директор ПИШ НГТУ им. Р.Е. Алексеева Антон Тумасов.
В ходе семинара-совещания «Кадровое обеспечение технологического суверенитета логанизатором которого выступило ФГАНУ «Социоцентр», его участники, также обсудили новые модели инженерного образования, проблемы кадров для современной инженерии, проанализировали динамику развития передовых инженерных школ, а также рассмотрели участие вузов в практическом решении вопросов реализации задач технологического суверенитета страны.
Напомним, федеральный проект «Передовые инженерные школы» реализуется в рамках государственной программы Российской Федерации «Научно-технологическое развитие Российской Федерации».
